T/CI 013-2022 礼仪培训师专业能力测评规范

内容简介

本规范制定了礼仪培训师专业能力测评的术语与定义、专业等级和要求、测评和评价
本规范适用于礼仪培训师的专业能力测评服务
3.1礼仪教育Etiquetteeducation礼仪教育是培养人们遵守在社会交往活动中，为了相互尊重，在仪容、仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面约定俗成的，共同认可的行为规范。3.2礼仪培训师Etiquettetrainer通过示范、讲解、演练等手段帮助学员接受礼仪教育，或增进知识，或提高技能，或转变心态，或养成习惯的专业礼仪教育培训人员。4专业等级和要求本规范将礼仪培训师分为初级礼仪培训师、中级礼仪培训师、高级礼仪培训师三个等级，并分别规定了相应的学习目标、核心知识点和能力要求。